Istituto Cavanis Venezia
A.S. 2025 - 2026
A.S. 2025 - 2026
Sta arrivando il grande giorno... finalmente venerdì 22 maggio alle ore 17:00 gli allievi della scuola Primaria e Secondaria di I grado concluderanno il laboratorio teatrale al Teatro Comunale "Carlo Goldoni" mettendo il scena lo spettacolo "Voci a Venezia - Generazioni in scena"!
Insieme a Mattia Berto e ai suoi collaboratori del Teatro di Cittadinanza, i bambini e i ragazzi della scuola Cavanis hanno compiuto un percorso di (ri)scoperta delle proprie radici e della loro città, sviluppando un progetto che li ha coinvolti, resi partecipi e co-autori.
Le loro voci, le loro azioni e i loro pensieri potranno essere espressi in un palcoscenico davvero importante... sarà bellissimo ed emozionate poterli vedere e ascoltare!
La Scala del Bovolo / 5^ Primaria
Uno splendido modo pe dimostrare l'amore per la nostra città: la 5^ edizione del progetto "Scuole & Mosaici", promosso dalla Municipalità di Venezia, Murano e Burano, con il sostegno di Orsoni Venezia 1888, ha permesso agli allievi delle nostre classi non solo di creare il loro mosaico, ma anche di accompagnarlo con una storia, inventata dai ragazzi, che avesse come soggetto la nostra magica Venezia.Tutti i lavori e i racconti dei ragazzi sono raccolti in una pubblicazione, scaricabile dal sito https://artculture.orsoni.com/it/activities/tessere-storie-a-venezia/.
Un sentito ringraziamento alle insegnanti Beatrice e Sabrina, che hanno lavorato insieme ai loro allievi di 4^ e 5^primaria e dellle tre classi della scuola media per realizzare i loro capolovori!
Il guardiano di Venezia / 4^ Primaria
Uomini della peste / 1^Media A
Sogno o realtà / 2^Media A
Una città da ascoltare / 3^Media A
Anche quest'anno la nostra 1^ Media ha partecipato al "Concorso di Scrittura" promosso dalla Scuola Grande san Teodoro, giunto alla 17^ma edizione.
Lunedì 23 marzo, nella Sala Capitolare piena di allievi delle scuole medie cittadine, i nostri Alvise e Asia sono stati premiati come autori dei migliori temi all'interno della loro classe; la traccia proposta era titolata "Scrivi alcuni piccoli gesti per proteggere Venezia".
Un sentito ringraziamento a tutti i ragazzi che hanno partecipato, alle loro famiglie e al prof. Vianello che ha promosso l'iniziativa e accompagnato i ragazzi in questo importante momento.
E tanti complimenti!!!
Il 18 marzo siamo partite, insieme ad altri compagni di scuola, per vivere un’esperienza a dir poco unica: la simulazione dell'Assemblea Generale delle Nazioni Unite nella città che non dorme mai, New York. Ad accoglierci è stata la nostra gentilissima tutor Anna, che ci ha accompagnato per tutta la settimana.
Abbiamo subito iniziato con le simulazioni, che duravano quasi tutta la giornata: ci siamo confrontate con ragazzi provenienti da tutto il mondo come se fossimo dei veri diplomatici; la sera invece ci spostavamo a Times Square per provare i cibi tipici americani.
Durante le simulazioni abbiamo trattato argomenti molto interessanti, parlando sempre in inglese. L’ultimo giorno abbiamo partecipato alla cerimonia di chiusura con lo scopo di approvare le proposte fatte durante le giornate di commissione.
Gli ultimi giorni li abbiamo dedicati a scoprire New York: abbiamo visitato musei molto importanti come il Metropolitan Museum of Art e l'American Museum of Natural History, che ci hanno affascinato tantissimo.
Abbiamo anche avuto l’opportunità di vedere la sede delle Nazioni Unite, dove i rappresentanti del mondo si riuniscono per decidere le sorti del pianeta: un luogo spettacolare.
È stata un’esperienza molto formativa e siamo certi ci accompagnerà per il resto della nostra vita.
Caterina e Matilde - IV Scientifico
Dal 14 al 21 febbraio noi ragazzi delle classi Quarte e Quinte Liceo dell'Istituto abbiamo partecipato a un viaggio di istruzione in Grecia, un’esperienza intensa e formativa che ha unito cultura e crescita personale.
L’itinerario ha toccato alcuni dei siti più significativi della civiltà greca.
Il soggiorno a Kalambaka ci ha permesso di visitare le spettacolari Meteore, patrimonio UNESCO, dove natura e spiritualità si fondono in un magnifico paesaggio.
A Delfi, anticamente considerato il “centro del mondo”, la visita al Museo Archeologico e al Tempio di Apollo ci ha offerto l’opportunità di approfondire la dimensione religiosa e politica dell’antica Grecia.
Particolarmente significativo è stato il soggiorno ad Atene, cuore culturale del Paese. La salita all’Acropoli, con la visita al Partenone e all’Eretteo, ha rappresentato un momento di grande emozione e consapevolezza storica. L’esperienza è stata arricchita poi dalla visita del Museo dell'Acropoli e del Museo Archeologico Nazionale della città, che custodiscono testimonianze fondamentali dell’arte e della civiltà greca.
Il viaggio è proseguito attraverso luoghi simbolici come Micene e il Museo Archeologico di Corinto, offrendo a noi studenti un contatto diretto con le radici della civiltà micenea e con l’eredità del mondo classico.
Un aspetto altrettanto significativo dell’esperienza è stato il tempo trascorso in navigazione, per un totale di circa tre giorni.
L’assenza di connessione ha favorito momenti di vera condivisione e dialogo, rafforzando i legami tra tutti i compagni e creando uno spazio di confronto al di fuori del contesto quotidiano.
Il viaggio in Grecia si è rivelato non solo un’occasione di approfondimento storico-artistico, ma anche un’esperienza educativa, capace di unire conoscenza, responsabilità e spirito di gruppo. Un percorso che ha lasciato in noi ragazzi non solo ricordi culturali, ma anche significativi momenti di crescita, destinati a durare nel tempo.
Elisabetta - IV Classico
Le classi quinte dei Licei hanno partecipato, giovedì 22 gennaio a una visita didattica al Museo Guggenheim.
E' stata un’occasione preziosa per approfondire dal vivo i linguaggi dell’arte moderna e contemporanea, un’esperienza culturale stimolante che ha unito storia dell’arte, architettura e riflessione critica, arricchendo il percorso di studi degli studenti in vista dell’Esame di Stato.
Un ringraziamento ai docenti Piovesan e Stradella che ci hanno accompagnato e allo staff del museo per l’accoglienza, in particolare Sandrina Bonetti Rubelli per la disponibilità e l’organizzazione.
Oggi, 13 gennaio, le classi IV e V della Scuola Primaria Cavanis hanno goduto di un’esperienza musicale d’eccezione presso il Conservatorio Benedetto Marcello. Guidati dai racconti suggestivi della professoressa Cecilia Vendrasco e dal suo flauto traverso, i bambini hanno scoperto alcuni luoghi di Venezia attraverso le musiche di Monteverdi, Maderna e John Cage, mettendo in gioco corpo e voce. Perché tutto, a Venezia, canta e può cantare, anche le pietre!!!
Grazie alla professoressa Vendrasco e al Conservatorio per l’opportunità, l’invito e l'accoglienza!
Oggi, 4 dicembre, gli allievi della 1^ Media hanno partecipato ad un laboratorio di Robotica, all'interno del Museo M9 di Mestre.
Accompagnati dai docenti Piovesan, Spezzamonte e Zennaro, hanno potuto cimentarsi (e divertirsi!!) a programmare e costruire robot-motociclette, che poi si sono sfidate in appassionanti gare!
E' stata un'esperienza molto coinvolgente, che ha acceso la curiosità e la creatività nei ragazzi, li ha coinvolti e divertiti!